Effekten av luftforurensning på produktiviteten

Luftforurensning har vist seg å påvirke nesten alle deler av kroppen. Langvarig eksponering fører til og/eller bidrar til en rekke helseproblemer, inkludert luftveissykdommer, hjerte- og karsykdommer, flere typer kreft (inkludert lungekreft), diabetes, fedme, psykiske helsetilstanderog reproduksjons- og immunsykdommer¹. Studier begynner nå å vise at luftforurensning har en negativ innvirkning på produktiviteten til studenter og arbeidstakere. Hvordan påvirker eksponering for dårlig luftkvalitet utdannings- og yrkesprestasjoner? Hvordan kan vi beskytte oss mot luftforurensning? Les videre for å finne ut mer.

Sammenhengen mellom produktivitet og luftkvalitet

Hvordan påvirker luftkvaliteten arbeidsprestasjonene?

Stadig flere bevis peker på at luftforurensning påvirker prestasjoner, fokus og produktivitet. Det er kjent at eksponering for luftforurensning forårsaker betennelse og oksidativt stress i hele kroppen, og hjernen er intet unntak. Studier har vist at eksponering for luftforurensning, særlig PM2,5, fremskynder kognitiv aldring, reduserer produktiviteten og dobler risikoen for demens og hukommelsestap².

Produktivitet på jobben

Ifølge en studie fra 2023 er de viktigste luftforurensende stoffene som er forbundet med redusert produktivitet og arbeidsprestasjoner ozon, svevestøv (PM) som PM10 og PM2,5, og karbondioksid (CO2). Det som gjør dette problemet bekymringsfullt, er at symptomene som oppstår som følge av eksponering for disse forurensende stoffene på skolen og på arbeidsplassen arbeidsplassen er milde, men nok til å påvirke arbeidsprestasjonene. Ozon fører for eksempel til redusert lungefunksjon. Det er kjent at eksponering for svevestøv kan forårsake irritasjon i ører, nese, svelg og øvre luftveier, i tillegg til mild hodepine og reduserte testresultater. Innendørs ligger svevestøvnivåene ofte på mellom 70 og 100 % av nivåene utendørs, noe som gjør det til et alvorlig problem for studenter og arbeidstakere. Videre fastslår studien at arbeidstakeres produktivitet reduseres selv når luftforurensningsnivåene innendørs holder seg innenfor gjeldende luftkvalitetsstandarder³.

Kilde ³

En studie fra 2021 fant en sammenheng mellom eksponering for innendørs luftforurensning på kontorer i seks ulike land og negative effekter på prestasjoner. Økte nivåer av PM2,5 førte til langsommere responstid og redusert nøyaktighet på kognitive tester. Disse resultatene ble observert i miljøer som hadde ganske vanlige nivåer av både PM2,5 og karbondioksid (CO2). Studien hevder at PM2,5-nivåer er forbundet med en "akutt" og svært bekymringsfull reduksjon i kognitiv funksjon⁴.

Produktivitet på skolen

Et sunt innemiljø i skolen har mange fordeler: bedre prøveresultater, redusert fravær og økt produktivitet blant både lærere og elever⁴. Spedbarn og barn er en av de mest utsatte gruppene (sammen med gravide kvinnerog eldreog personer med svekket immunforsvar) når det gjelder negative helseeffekter av luftforurensning.

Studier tyder på at nivåene av luftforurensning innendørs i skoler er høyere enn i husholdninger og kommersielle bygninger. En studie fra 2011 som analyserte nivåene av innendørs luftforurensning i tyske barneskoler, fant at PM10-konsentrasjonene i skoletiden var 5,6 ganger høyere enn PM10-nivåene utendørs. Studien viste også at PM-nivåene i barneskoler var høye nok til å forårsake "toksisitet i keratinocytter og i celler", noe som gjør det til en mer aktiv form for PM, og dermed mer egnet til å skade menneskers helsesammenlignet med svevestøv som finnes i hjem og utemiljøer^5,6. En annen studie rapporterte at innendørs PM-nivåer i skoler når en topp på 75 μg/m3noe som overskrider den anbefalt daglig standard på 50 μg/m3⁷.

Forhøyede nivåer av CO2som er en innendørs luftforurensning og drivhusgass som genereres av konsentrert menneskelig tilstedeværelse og forbrenning av fossilt brensel, påvirker luftkvaliteten og er en betydelig bidragsyter til redusert produktivitet hos elevene. Overbefolkning har blitt et problem for 64 millioner elever og 4,5 millioner lærere i Europa. Forhøyede CO2-nivåer forårsaker blant annet hodepine, konsentrasjonsvansker, tåkesyn, rastløshet, hukommelsesforstyrrelser og kvalme.⁷.

Skoleelever utsettes også for ulike allergener som kan utløse astmaanfall og allergier hos sårbare barn, noe som igjen kan føre til ytterligere problemer med produktivitet og skoleprestasjoner. Noen av disse allergenene og forurensende stoffene er blant annet

• Krittstøv
• Mugg og andre soppsporer
• Bakterier (bakterier og virus)
• Tobakksrøyk
• Pollen
• Kjemiske forurensende stoffer som flyktige organiske forbindelser (VOC) generert av rengjøringsprodukter, laboratorieprodukter, kunstkurs, byggematerialer, møbler (pulter og hyller), harpiks i treprodukter, lim, maling, tepper osv.
• Hår og flass fra kjæledyr⁸

Hvordan kan man forbedre luftkvaliteten på skoler og arbeidsplasser?

Det er avgjørende for optimal ytelse og produktivitet at ansatte og elever ikke utsettes for dårlig luftkvalitet. Det finnes noen få løsninger som kan bidra til å bekjempe dårlig inneluftkvalitet og redusere luftforurensningen i inneluften. Noen av dem er

• Regelmessig overvåking og testing av inneluftkvaliteten
• Holde inneluften ren og unngå opphopning av allergener
• Åpne vinduer og ventilasjon rommet når det er mulig
• Investere i og regelmessig bruke luftrenseutstyr

Dessverre er det ofte utenfor vår kontroll at luftforurensning som genereres utendørs, finner veien inn og bidrar til luftforurensning innendørs. Derfor er det så viktig å bruke luftrensere av høy kvalitet på kontorer og skoler for å beskytte brukerne av disse lokalene mot helseskadelig luftforurensning.

Fordelene med Eoleafs luftrensere for produktivitet

Forbedrer luftkvaliteten

For de fleste er den viktigste grunnen til å kjøpe en luftrenser å forbedre luftkvaliteten innendørs og redusere farlige luftforurensningseffekter. En luftrenser av høy kvalitet, som dem Eoleaf tilbyr, er i stand til å fjerne alle typer luftforurensende partikler som finnes i inneluften: allergener (støv, støvmidd, pollen, dyrehår og -skall, mugg og sporer), bakterier (bakterier og virus, inkludert COVID-19), forurensende gasser (VOC-er, inkludert formaldehyd og benzen, to kjente kreftfremkallende stoffer) og svevestøv (PM10, PM2,5 og PM0,1).

Det er viktig å merke seg at det er nødvendig med flere luftfiltreringsteknologier for å fjerne alle de ovennevnte typene luftforurensning. Eoleaf-enhetene er utstyrt med 8 forskjellige filtreringsteknologiersom alle er utviklet for å fjerne ulike typer forurensning. Våre HEPA-sertifisert filter (High-Efficiency Particulate Air) fanger opp fanger opp 99,97 % av partiklene ned til en størrelse på 0,01 mikrometer i én enkelt passering. Vårt aktivt kullfilter fjerner kjemisk forurensning (VOC) og ubehagelig lukt. De seks andre teknologiene i vårt egenutviklede 8-trinnsfilter fungerer som komplementære teknologier, og sørger for grundig rensing av alle typer luftforurensning i inneluften.

Øk produktiviteten

Takket være Eoleafs flertrinns luftrensemetode, som fjerner de ovennevnte forurensende stoffene, beskyttes helsen til både ansatte og studenter mot luftforurensningseffekter som påvirker helsen vår. Dette bidrar blant annet til optimal produktivitet og ytelse. For å kunne yte sitt beste må brukerne av disse lokalene puste inn frisk, forurensningsfri luft.

Fjern ubehagelig lukt

En annen faktor som bidrar til dårlige arbeids- og skoleprestasjoner, er tilstedeværelsen av ubehagelig lukt i innemiljøer. Lukten kan komme fra sigarettrøyk, gass, rengjøringsprodukter, maling, møbler, lim med mer. Dårlig lukt gjør det vanskelig å konsentrere seg, men Eoleafs aktive kullfilter, som finnes i alle våre enheter, er konstruert for å stoppe slike lukter.

Faktorer å ta hensyn til når du skal velge en luftrenser for produktivitet

Filtreringsteknologi

For å rense luften for de minste og farligste luftforurensningene er det avgjørende å investere i en enhet med teknologi som gjør dette mulig. Fjerning av luftbårne partikler som PM10 og PM2,5 kan bare garanteres med et HEPA-sertifisert filter, ettersom HEPA-filtre testes av tredjeparter for effektivitet. HEPA-filtre fjerner også partikler fra tobakksrøyk og allergener som støvmidd, pollen, dyrehår og flass, for å nevne noen.

HEPA-filtre har dessverre sine begrensninger. De er ikke i stand til å fjerne forurensende gasser som VOC, ozon og ubehagelige lukter. Aktivt kullfilter er dyktige til å fjerne denne typen luftforurensning og er en annen viktig teknologi som er nødvendig for å bekjempe luftforurensning innendørs.

Hvorfor ikke investere i en enhet som fjerner alle typer luftforurensning? Eoleaf-apparatene har åtte ulike filtreringsteknologier som bekjemper de tre hovedtypene av luftforurensning: finpartikkelforurensning, kjemisk forurensning og biologisk forurensning.

Støynivå

Det er avgjørende at en luftrenser for produktivitet er kraftig, men likevel stillegående. Når den brukes på arbeidsplassen eller i klasserommet, skal de ansatte og elevene aldri bli forstyrret i arbeidet. Målet er tross alt å forbedre produktiviteten, ikke å bidra til den! En stillegående luftrenser bør aldri overskride 60 dB støy, selv ikke ved høyeste viftehastighet. Når Eoleaf-enhetene kjører på laveste viftehastighet, fungerer de til og med som hvite støymaskiner. Studier har vist at hvit støy gir fordeler i form av økt hastighet ved utførelse av perseptuelle vurderingsoppgaver⁹.

Kompatibilitet med romstørrelse

Når du velger en luftrenser, må du sørge for at den har riktig størrelse for rommet ditt. Luftrensere er konstruert for å filtrere luften i rom av en maksimal størrelse for å rense luften på en effektiv måte. Velg en enhet med høyest mulig CADR (Clean Air Delivery Rate): En høyere CADR betyr at enheten vil rense luften i rommet ditt mer effektivt. Velg også en enhet med et luftskifte per time (ACH) på 4 eller 5, som er det anbefalte minimumsnivået for å oppnå fullstendig filtrert luft.

Se vår Kjøpsveiledning for å vurdere alle faktorene som er nødvendige når du skal investere i en luftrenser.

Velg Eoleaf

Hvis du ønsker å øke produktiviteten og ytelsen blant studenter eller ansatte, kan en luftrenser fra Eoleaf beskytte brukerne av lokalene dine mot alle negative helseeffekter av luftforurensning. Kontakt vårt team av luftforurensningseksperter for å få mer hjelp til å velge riktig enhet for deg, og la oss hjelpe deg med å begynne å puste renere luft.

Ofte stilte spørsmål

Hvordan påvirker dårlig luftkvalitet arbeidstakeres ytelse?

Studier har vist at luft som er forurenset med finpartikkelforurensning (svevestøv, spesielt PM10 og PM2,5), ozon, forhøyede nivåer av karbondioksid (CO2) og/eller nitrogendioksid (NO2) bidrar til å redusere arbeidstakeres produktivitet og ytelse.

Hva er effekten av dårlig luftkvalitet?

Dårlig luftkvalitet fører til mange negative helseeffekter i alle kroppens systemer. Disse inkluderer: luftveissykdommer (allergier, astma, KOLS), hjerte- og karsykdommer, flere typer kreft (særlig lungekreft), diabetes mellitus, fedme, psykiske lidelser som angst og depresjon, og reproduktive (lavere fruktbarhet, økt risiko for spontanabort) og immunologiske lidelser.

Hvordan påvirker luftforurensning trivselen?

Luftforurensning fører ofte til tretthet, hodepine, manglende konsentrasjon og produktivitet, irritasjon i de øvre luftveiene og utbrudd/forverring av luftveissykdommersymptomer som kan ha alvorlig innvirkning på den generelle trivselen.

Hvordan kan du vite om luftforurensning påvirker deg?

Hvis du har følt deg uvel, men ikke har kunnet forklare symptomene, kan det være en fordel å få testet inneluften din. Eoleaf-apparatene er utstyrt med en fjernstyrt skjerm som sporer luftforurensningsnivåene innendørs i sanntid, slik at du alltid vet hvor mye luftforurensning som kan bidra til ubehagelige helsesymptomer.

Hvordan bekjempe dårlig luftkvalitet?

To metoder er effektive for å forbedre luftkvaliteten innendørs: 1) Ventilasjon. Åpne vinduer og dører hver dag for å bidra til å sirkulere gammel luft. Hvis du bor, jobber eller studerer på et sted der det ikke er mulig å la vinduer og dører stå åpne, anbefales det å 2) investere i en luftrenser. Luftrensere bidrar til å fjerne forurensende stoffer i inneluften som forringer luftkvaliteten.

Reduserer luftrensere luftforurensningen?

Ja, absolutt. Det er akkurat det de er designet for å gjøre. Men ikke alle luftrensere renser luften like effektivt. Gjør undersøkelser før du velger en enhet, og velg en med omfattende luftfiltreringsteknologier og en høy CADR som fjerner alle typer luftforurensende stoffer i rommet ditt. Eoleaf-apparater fjerner 99,97 % av alle luftforurensende stoffer ned til en størrelse på 0,01 mikrometer, inkludert svevestøv som PM10 og PM2,5, i én og samme passering.

Ressurser

¹ U.S. Department of Health and Human Services. (n.d.). Luftforurensning og helsen din. National Institute of Environmental Health Sciences. https://www.niehs.nih.gov/health/topics/agents/air-pollution

² Underwood, E. (2017, 26. januar). Hjerneforurensning: Bevisene øker for at skitten luft forårsaker Alzheimers, demens. Science. https://www.science.org/content/article/brain-pollution-evidence-builds-dirty-air-causes-alzheimer-s-dementia

³ Neidell, M. og Pestel, N. (2023). Luftforurensning og arbeidstakerproduktivitet. IZA World of Labor. doi:10.15185/izawol.363.v2

⁴ Harvard University. (2021, 9. september). Luftkvaliteten på kontoret kan påvirke ansattes kognisjon og produktivitet. T.H. Chan School of Public Health. https://www.hsph.harvard.edu/news/press-releases/office-air-quality-may-affect-employees-cognition-productivity/

⁵ Sadrizadeh, S., Yao, R., Yuan, F., Awbi, H., Bahnfleth, W., Bi, Y., Cao, G., Croitoru, C., de Dear, R., Haghighat, F., Kumar, P., Malayeri, M., Nasiri, F., Ruud, M., Sadeghian, P., Wargocki, P., Xiong, J., Yu, W., & Li, B. (2022). Inneluftkvalitet og helse i skoler: En kritisk gjennomgang for å utvikle veikartet for fremtidens skolemiljø. Journal of Building Engineering, 57, 104908. doi:10.1016/j.jobe.2022.104908

⁶ Oeder, S., Dietrich, S., Weichenmeier, I., Schober, W., Pusch, G., Jörres, R. A., Schierl, R., Nowak, D., Fromme, H., Behrendt, H., & Buters, J. T. (2011). Toksisitet og elementær sammensetning av svevestøv fra utendørs- og inneluft i barneskoler i München, Tyskland. Indoor Air, 22(2), 148-158. doi:10.1111/j.1600-0668.2011.00743.x

⁷ Pulimeno M, Piscitelli P, Colazzo S, Colao A, Miani A. Inneluftkvalitet på skolen og elevenes prestasjoner: Anbefalinger fra UNESCO Chair on Health Education and Sustainable Development & the Italian Society of Environmental Medicine (SIMA). Health Promot Perspect. 2020 Jul 12;10(3):169-174. doi: 10.34172/hpp.2020.29. PMID: 32802752; PMCID: PMC7420173.

⁸ Chithra, V.S., Nagendra, S.M.S. En gjennomgang av vitenskapelig dokumentasjon om inneluft i skolebygninger: Forurensende stoffer, kilder, helseeffekter og håndtering. Asian J. Atmos. Environ 12, 87-108 (2018). doi:10.5572/ajae.2018.12.2.87

⁹ Herweg NA, Bunzeck N. Forskjellige effekter av hvit støy i kognitive og perseptuelle oppgaver. Front Psychol. 2015 Nov 3;6:1639. doi: 10.3389/fpsyg.2015.01639. PMID: 26579024; PMCID: PMC4630540.